Осенние дни рождения


Поздравления с днем рождения родившимся Осенью — женщине, мужчине, подруге, другу

Позади отпускная пора,
Дождь осеннюю пыль прибивает,
Но бывает другая жара,
Да и градус другой не спадает.

Лето кончилось. Время опять
С днем рожденья тебя поздравлять.
Пожелаю, конечно, здоровья,
Много радости, верных друзей,
Жить мечтою, надеждой, любовью.

Все увидеть: Париж, Колизей,
Тадж-Махал и Китайскую стену,
Услыхать перезвоны Биг-Бена.
В день рожденья — веселья рекой,
Поздравлений и смеха с лихвой!


В эту осень не грусти, не надо,
Погляди — подарков полон сад,
У деревьев в золоте наряды,
Украшеньем ягоды горят.

Празднуй день рождения осенний
С легкою открытою душой,
И, пускай осадков выпаденье,
Обойдет твой праздник стороной.

Пусть всегда тебе сияет солнце,
Теплым и уютным будет дом,
И зима холодная, нескоро,
На дворе опустит свой подол.


Осень приносит нам золото опадающих листьев, светлую радость прощания с летом и один из самых чудесных праздников: твой День Рождения. Пусть твоя жизнь будет наполнена самым прекрасным, что есть в мире, пусть сбываются твои мечты, пусть темные тучи проходят мимо твоего дома. С праздником и всех благ.


Осень пришла на порог золотая,
Пора не унылая — наоборот,
Свой день рожденья ты отмечаешь!
Радостью светится весь небосвод.

В осеннюю пору тебе пожелаем,
Весеннего солнца и счастья глоток,
Свои пожелания мы собираем,
В яркий, осенний, красивый цветок!


В осенний солнечный денек
С утра щебечут птички.
И посторонним невдомёк,
Сегодня день отличный!

В твой праздник, пожелать хотим,
Богатства и успеха.
В день этот — всё тебе простим.
Вперед! И больше смеха.

В твой День Рождения,
Мы вновь откроем портвешок.
Вокруг тебя царит любовь.
И вот тебе поздравок!


Осень завораживает красотой,
Буйство красок и оттенков,
Осень и воздух ведь иной,
И дороже красочность моментов.

И в столь чудесный, знатный день,
Желать хочу тебе я счастья,
Чтоб не цепляла душу грусть,
Чтоб все стремленья не напрасно.

И от души тебе желаю я,
В твой знатный праздник День Рожденья,
Чтобы исполнилась заветная мечта,
Чтобы не бывало в жизни сожаленья!


Новый год зимой к нам едет,
Пасха — светлою весной,
Летом — отпуск, он полезен,
Ну, а осень — праздник твой.

С днем рождения осенним,
С новым годом, так сказать!
Настроением весенним
Не забудь свой день встречать.

Пусть один он, но с размахом
Проведи его, мой друг,
Чтоб его, как лето, вспомнить,
Если станет грустно вдруг!


Деревья золотом одеты,
Как эта осень хороша!
У вас сегодня день рожденья,
И счастьем полнится душа,
Как здорово, что вы родились
В такой чудеснейший момент,
Мы вам желаем море счастья,
От нас примите комплимент!


Осень золотая,
Живописная пора.
Запах праздника витает,
День рожденья у тебя.

Пусть удача с тобой ходит,
Счастье в доме пусть живет.
Друзья тебя пусть не подводят,
В делах настал, карьерный взлет.


Пусть не будет осенней печали,
Пусть не будет осенних дождей,
Поздравления чтобы звучали
От родных и любимых друзей!

Пусть осенние яркие краски
Сберегут вам в душе теплоту,
Подарив Вам уют без огласки,
Нежность, сказку и всю доброту!


Поздравлений: 35 в стихах, 5 в прозе.

ipozdravil.ru

Осенний день рождения. - запись пользователя Мила (__Mila__) в сообществе Новый год, дни рождения - праздники и подарки в категории День рождения Детский

 Пост будет огромный-преогромный!!! Много фото!!! Кому интересно прошу под кат))))

Готовится ,как многие знают ,я начала заранее, где-то за месяц-полтора. Ничуть не жалею,так как несмотря на большой срок,все равно многое не успела сделать...Также подвела матушка-природа...Погода 10 октября была снежная, а у нас-то осень)))))

Наш кэнди бар))))




И ,конечно же,взрослый стол...Сначала я планировала эту комнату полностью отдать детям,чтобы хватило места и на подвижные игры,но не рассчитала количество гостей,и пришлось все переиграть...Ничуть не жалею, день рождения получился более творческим, деткам было удобно и за кухонным столом...


Малышка проснулась в прекрасном настроении, но отказалась днем ложиться спать((( Истерики и слезы ни к чему не привели,и мы решили,что не будем укладывать...Папа полежал с ней,сам два раза уснул,но Кира не сдалась)))) Нарядилась в свое платье и совсем не хотела фотографироваться...



Первой пришла поздравить малышку,конечно же , крестная мама))))


И благодаря ей, мы успели сделать пару семейных фото с именинницей)))


Затем начали активно подходить все наши вечно опаздывающие гости))) Из-за суеты приема гостей,я совсем забыла о фотоаппарате, и хочу сказать,что очень сильно жалею,что мы не пригласили фотографа( В следующий раз обязательно найду какого-нибудь любителя,желающего подработать...очень много ценных кадров было упущено(
Разрываясь между гостями и детьми,я в тысячный раз благодарила Бога за моих подруг)))) И в холодильник залезут и все сами принесут))) Огромное им спасибо за помощь...
Планировалось,что деток будет восемь, но приехали только пятеро, что даже ,наверно ,и лучше. Сделать успели почти все,что планировала...А главное дети были безумно рады, большинство из них были девочки- и им реально нравились все придумки)))
Помните наше красивое дерево-ладошек...Может оно и получилось бы таким ,если бы не вмешалась мужская рука))))

Дереву из листьев повезло больше,Егорке уже показывали куда клеить ,дабы не допустить вандализма))))


С загадками тоже малыши справились на ура)))) Кира смешно повторяла за взрослыми,и кричала,что она молодец)))) Обратите внимания на эти личики...мыслительный процесс на лицо) Наша Рапунцель Лизонька- даже начала предлагать свои загадки)

Далее мы решили сделать конкурс поделок...шишки,каштаны,желуди и пластилин...а еще безграничный полет фантазии....Жаль я не сфоткала работы Егора))))) Смеялись все от души...Анюта на утро найдя под столом каштан к которому прилеплены два нераскатанных куска пластилина спросила : "Мам,это Егор сделал или случайно склеилось))))))"

Затем после небольшого перекуса мороженым и коктейлями мы решили вернуться к творчеству, и чтобы не замерзнуть холодными осенними вечерами,решили сделать подстаканники для кружек,которые будут нас согревать....

Ну и завершили наш творческий вечер раскрашиванием кленового листа,который был символом на этом празднике жизни)))

Не обошлось и на нашем празднике без почти профессионального аквагримера)))


Все то,что дети так старательно делали на празднике ,я упаковала в специально сшитые конверты , положив в дорогу гостинцы в виде шоколадки и пряника...На утро малыши ели и вспоминали вечер,который всем очень понравился...




Потом детки наши ушли в отрыв))) Включили мы им музыку, и еще два часа мы слушали про ладу-баклажан, и про призыв об улыбке....Дети знают совершенно все песни современности, в отличии от нас)
Взрослые в это время писали добрые пожелания моей доченьке на кусочках "бересты", и складывали в конверт из фетра,который сшился на одном дыхании)))


Кульминацией вечера был торт! Сказочно вкусный торт, на котором восседала девчушка в точной копии платья именинницы!!! Малышка сама задула свечку)))







игры конкурсы для взрослых на природе

www.babyblog.ru

Поздравления с днем рождения родившимся Осенью в стихах

Осень пришла на порог золотая,
Пора не унылая — наоборот,
Свой день рожденья ты отмечаешь!
Радостью светится весь небосвод.

В осеннюю пору тебе пожелаем,
Весеннего солнца и счастья глоток,
Свои пожелания мы собираем,
В яркий, осенний, красивый цветок!


Осень золотая,
Живописная пора.
Запах праздника витает,
День рожденья у тебя.

Пусть удача с тобой ходит,
Счастье в доме пусть живет.
Друзья тебя пусть не подводят,
В делах настал, карьерный взлет.


В эту осень не грусти, не надо,
Погляди — подарков полон сад,
У деревьев в золоте наряды,
Украшеньем ягоды горят.

Празднуй день рождения осенний
С легкою открытою душой,
И, пускай осадков выпаденье,
Обойдет твой праздник стороной.

Пусть всегда тебе сияет солнце,
Теплым и уютным будет дом,
И зима холодная, нескоро,
На дворе опустит свой подол.


Деревья золотом одеты,
Как эта осень хороша!
У вас сегодня день рожденья,
И счастьем полнится душа,
Как здорово, что вы родились
В такой чудеснейший момент,
Мы вам желаем море счастья,
От нас примите комплимент!


Уже осенняя природа
Нас непогодой достает,
Всегда в такое время года
Всех за окном промозглость ждет,

Но ты пошире улыбайся —
Такой совет вот от меня,
И оптимизм хранить старайся!
Что ж, с днем рождения тебя!


Осень завораживает красотой,
Буйство красок и оттенков,
Осень и воздух ведь иной,
И дороже красочность моментов.

И в столь чудесный, знатный день,
Желать хочу тебе я счастья,
Чтоб не цепляла душу грусть,
Чтоб все стремленья не напрасно.

И от души тебе желаю я,
В твой знатный праздник День Рожденья,
Чтобы исполнилась заветная мечта,
Чтобы не бывало в жизни сожаленья!


Осень — это дивная пора
Ярких красок и очарования.
Ты родился в этот час не зря,
(Родилась ты в этот час не зря)
Радость подарив, как состояние.
Так пускай же дни твои пестрят,
Как листва деревьев — разноцветно.
Двигайся вперёд — ни шаг назад,
И всё будет в жизни офигенно!


Кленовый лист завис в полете,
Красотка-осень правит бал,
Спешу к тебе скорей с работы,
Хотя немножко и устал.

Я поздравляю с днем рожденья,
Желаю, чтобы жизнь твоя
Была как сладкое варенье,
И чтобы было все не зря.


Пусть не будет осенней печали,
Пусть не будет осенних дождей,
Поздравления чтобы звучали
От родных и любимых друзей!

Пусть осенние яркие краски
Сберегут вам в душе теплоту,
Подарив Вам уют без огласки,
Нежность, сказку и всю доброту!


День рождения отмечаешь
Ты осеннею порой,
Пусть укроет от несчастий
Золотой она листвой.

Пусть очей очарование
Вдохновение дарит,
А дождливая пора
Пыла не убавит.


Поздравлений: 35 в стихах, 5 в прозе.

ipozdravil.ru

Материал (1 класс) на тему: День осенних именинников

День осенних именинников

Цель: создание дружного и сплоченного коллектива

Задачи:

  • научить детей ценить друзей, дружбу, заботиться о близких людях;
  • ввести понятие о дружбе, познакомить с правилами дружбы;
  • учить доброжелательности, стремлению понимать друг друга, учить разделять радость и печаль с другом;
  • воспитывать теплое, доброжелательное отношение к близким, к окружающим людям;
  • воспитывать уважение к окружающим, вежливое обращение ребят друг к другу.

Звучит песня «Что такое доброта?»

1 ученик:

Что случилось, что такое?

Отчего же все кругом

Завертелось, закрутилось

И помчалось кувырком?

2 ученик:

Может страшный ураган?

Извергается вулкан?

3 ученик:

Может это наводненье?

4 ученик:

Отчего столпотворенье?

5 ученик:

Просто в день рожденья в классе

Мы не можем без затей,

Потому зовём на праздник

Всех: и взрослых, и детей!

6 ученик:

В этот праздник необычный,

Вас желая удивить,

Мы решили всем на радость

День рождения открыть.

Презентация «С днем рождения!»

Учитель:

Сегодня праздник не простой,

Сегодня День рождения!

Здесь именинники сидят

И весело на нас глядят.

Сегодня День рождения у ребят, которые родились осенью.

Ребята, а кого обычно приглашают на День рождения?

Дети:

Друзей, родных, близких людей.

Учитель:

Вот и мы сегодня собрались здесь большой дружной семьей, чтобы отметить день рождения.

А что такое День рождения? Вы сейчас нам расскажите.

1 ученик:

Что такое День рождения?

2 ученик:

Это радость и веселье.

3 ученик:

Это песни, шутки, смех!

4 ученик:

И не зря наш 1 класс

Праздник отмечает.

5 ученик:

С днем рождения ребят,

Наших поздравляет!

6 ученик:

Мы собрались не случайно,

 Праздник наш начать пора.

7 ученик:

Ведь сегодня отмечает,

День рождения детвора!

Учитель:

Ребята, на День рождения мы всегда зовем своих друзей. А можно ли сказать, что мы с вами за эти три месяца стали дружными?

Дети:

Да!

Учитель:

Сейчас мы это проверим!

Давайте вместе поиграем. Дружно выполним задания:

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ:

Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «Да»,

В ладоши хлопните тогда.

День рожденья – день весёлый? …. (да)

Ждут вас игры и приколы? … (да)

С юмором у вас в порядке? .. (да)

Сейчас мы делаем зарядку? … (нет)

Именинников поздравим? … (да)

Или к бабушке отправим? …. (нет)

Им подарим шоколадку? … (да)

Поцелуем сладко-сладко? … (да)

С Днем рожденья поздравляем!

 И, конечно, пожелаем:

Вырастать им всем побольше… (да)

Непременно быть потолще!... (нет)

Быть здоровыми, умными, сильными! …. (да)

И крикливыми, и драчливыми! … (нет)

Что родители любили! … (да))

Ремешком чтоб чаще били! … (нет)

Чтоб мороженым кормили! … (да)

Может, хватит поздравлять?

Дальше будем мы играть?

Учитель:

А знаете ли вы , кто у нас родился осенью?

Дети отвечают.

Учитель:

Заметили ли вы в классе осенние листочки? Они подскажут вам осенних именинников. Соберём их и прочитаем их имена.

Дети собирают листочки, составляют имена именинников, читают их.

Учитель:

Покажитесь нам, идите

Именинники, ко мне

Вас приятно будет видеть

Взрослым всем и детворе!

Итак, мы узнали имена именинников. А теперь давайте встанем в большой хоровод. Какую песню обычно поют именинникам?

Игра «Каравай»

Как на наши именины

Испекли мы каравай

Вот такой ширины,

Вот такой узины,

Вот такой вышины,

Вот такой низины,

Каравай, каравай,

Кого любишь, выбирай! (тот, кого выбрал именинник, должен поздравить именинника)

Учитель: А сейчас, осенние именинники, выходите, свою силу покажите. Внимание, внимание, начинаем соревнование.

Дети делятся на две команды.

1 конкурс: «Чей кружок скорее соберётся».

Именинникам даются платочки. У каждого свой цвет. Дети собираются в кружки вокруг именинников и запоминают цвет платочка. Под весёлую музыку все танцуют, расходятся по залу. Когда музыка заканчивается, дети должны занять свои места. На второй и третий раз платочки меняются.

2 конкурс: Игра «Рукопожатие».

 Именинник  выбирает партнёра. Обоим завязывают глаза и раскручивают. Нужно найти друг друга и пожать руку.

 3 конкурс: Игра «Хохотушки»

В игре может принимать участие любое количество гостей. Все участники, если это свободная площадка, образуют большой круг. В центре — водящий с платочком в руках. Он кидает платочек вверх, и, пока он летит до земли, все громко смеются, а как только платочек оказывается на земле, все утихают. Именно в этот момент очень хочется рассмеяться. С самых смешливых берется фант — это песня, стих и т. д.


4 конкурс: «Шуточные вопросы»

  1. Летели два страуса. Охотник убил одного. Сколько осталось? (Страусы не летают)
  2. У бабушки жили внук Федор, пес Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (один).
  3. Каких камней не бывает в море? (сухих)
  4. Где на Земле самые длинные сутки? (везде одинаковые)
  5. Что тяжелее: один килограмм хлеба или один килограмм ваты? (равны)
  6. Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (на дубе яблоки не  растут).

5 конкурс: игра «Шёл король по лесу».

Дети берутся за руки и образуют круг. В центре круга – «король» (мальчик). Он держит в руках «корону». Все водят хоровод и поют:

Шел король по лесу, по лесу, по лесу,

Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.

(«Король» выбирает себе «принцессу» и надевает ей на голову корону)

Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
(все подпрыгивают)

Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,

(дрыгают ножками)

Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,

(хлопают руками)

Ножками потопаем, потопаем, потопаем,

(топают ногами)

Головкой покачаем,

(качают головой)

И снова начинаем!

(девочка возвращается на место).

6 конкурс: игра «Бой шарами»

Игроки делятся на команды. Каждой команде вручается по 5 шаров. Под музыку дети должны перебросить как можно больше шаров в команду соперников, но сделать это не просто, ведь другая команда перебрасывает свои шары. Когда музыка закончилась – посчитать, у кого больше мячей – то проиграл, а у кого  меньше – выиграл.

Учитель:

Итак, мы прекрасно поиграли. Но мы совсем забыли про наших именинников.

Пришло время получать подарки.

Первым на нашу сцену приглашается Никита

Тебе желаем мы, Никита,

Чтоб в твоей жизни все сбылось,

Чтоб были двери все открыты,
Чтоб волноваться не пришлось.

Пусть счастье будет безграничным,
Улыбка – искренней всегда,

А настроение отличным,

И не печалься никогда.

Следующим на сцену приглашается – Денис

Дени, Деничка, Дениска!

Как тебя не назови,

Ты – моторчик неустанный,

Вечный двигатель внутри!

Ой, мальчонка наш любимый,

Хоть на миг остановись!

Дай обнять тебя, поздравить:

«С Днем рождения, Денис!»

А теперь пригласим сюда Александра

Ты талантливый и умный,

Милый Сашенька, тебе

Предстоит открытий чудных

Сделать множество в судьбе!

С каждым днём

Прекрасным, новым

Ты всё больше узнавай!

Сильным, смелым и здоровым

Всем на радость подрастай!

Свои поздравления принимает Тимофей

Пусть всё исполнится,

Пусть всё сбывается,

Пусть всё хорошее

Не забывается!

Пусть, Тимофей,

Всё будет круто!

Успехов каждую минуту!

А теперь к нам приглашается Дима

Тебе сегодня ровно семь,

Уже ты взрослым стал совсем.

Тебе сегодня целых семь –

Надежда ты и радость всем.

Пусть много счастья принесет

Тебе этот счастливый год.

Пусть будут лучшими друзья

 И самой преданной семья.

Принимай свои поздравления – Богдан.

В твоем имени, Богдан,
Есть земная благодать!

Справедливый, честный, добрый

В общем, парень бесподобный!

С днём рождения твоим,

Будь всегда-всегда таким!

А теперь приглашаем Давида

Давид сегодня именинник,

Его, мы будем поздравлять,

Пускай сегодня будет радость,
Мечты пусть сбудутся опять.

Улыбок, смеха и веселья,

И рядом крепкое плечо,

Поддержку от родных и близких,

Тебя целуем горячо!

Настала пора поздравить нашу единственную девочку – Аню

Очаровательная Аннушка!

В День рождения желаем тебе быть легкой, как облачко,

яркой, как звездочка, светлой, как солнечный лучик,

весёлой, как птичка и прекрасной, как цветок.

 Пусть судьба тебя радует счастливыми событиями,

приятными сюрпризами, дружескими улыбками.

И, наконец, пришла пора поздравить наших дорогих Хасана и Хусана

Толь в глазах у нас двоится

То ли это волшебство:

Пригласили нас явиться

 На двойное торжество!

Друг на друга вы похожи,

У двоих глаза горят,

Различить вас не поможет

Даже праздничный наряд!

Мы мальчишек поздравляем

Дважды с самым лучшим днём

Быть счастливыми желаем

И отдельно, и вдвоем!

Дети исполняют песню «День рождения»

nsportal.ru

Материал: День осеннего именинника 2019 г

Сценарий праздника

«День осеннего именинника»


Цель:

  • способствовать укреплению коммуникативных отношений между детьми,
  • стимулировать коммуникативную, познавательную, игровую активность детей в различных видах деятельности;
  • развивать компетентность в сфере отношений к миру, людям, к себе, включать детей в различные виды сотрудничества.

Ведущий: Дорогие гости! Дорогие именинники! Сегодня у нас большой праздник: мы собрались здесь, чтобы поздравить с днем рождения всех ребят, кто празднует свой день рождения осенью.

- А какой осенний месяц идет первым? (Сентябрь.) 

 Опустел прекрасный сад,

 Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь.)

В сентябре день рождения у :

Витюк И -4 сен.

Архипова Яна -24 сен.

Пермякова С-3

Дружинин А -4

Посников Д-27

Томашевская О-9

- Второй осенний месяц – (октябрь).

 Все мрачней лицо природы:

 Почернели огороды,

 Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

 Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? (Октябрь.)

А в октябре день рождения У :

Савченко К-17

Архипов А-8

Попов Лев -10

Путилин Ж и Н -9-31

- Третий месяц осени? (ноябрь) 

Поле черно-белым стало:

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало –

Льдом сковало воды рек.

 Мерзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи! (Ноябрь.)

В ноябре у нас

Трофименко Артем -29

Морозова т -24

Клейн м 27

Сопельченко В 22:

Именинники, внимание! 
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!

(Дети читают пожелания именинникам).

Всех, кто ясным осенним днем
День рожденья празднует,
Мы сегодня поздравляем 
С днем чудесным, радостным.

Вас, ребята, поздравляем 
И желаем никогда
Вам с болезнями не знаться,
Быть здоровыми всегда.

Малышей не обижать, 
Мам и пап не огорчать.
Добрыми детьми расти, 
Хорошо себя вести.

День рожденья, день чудесный, 
Радостный, веселый!
Мы желаем на “отлично” 
Вам учиться в школе.

Конкурс для именинников

На доске прикреплены осенние листья, с обратной стороны написаны задания для именинников:

- проскакать на 1 ноге до стены и обратно.

- изобразить, как кошка поёт песенку “Пусть бегут неуклюже”

- изобразить, как собака поет песенку “Пусть бегут неуклюже”.

- донести воздушный шарик на другом шарике в другой конец класса.

Дети - делятся на 2 команды, по числу именинников. Именинники выбирают на доске лист определённого цвета. Остальные участники берут листик с закрытыми глазами. По цвету листка дети делятся на команды.

Викторина между командами. За правильный ответ – один балл. Подсчёт баллов ведётся на специальной доске. Награждение команд за первые три места.

1.Говорящая птица. (Попугай.)

2.Какая птица самая большая в мире? (Страус.)

3.Кого больше всех любят чукчи? (Оленей.)

4.Какие ноги длиннее у жирафа: передние или задние? (Они одинаковые.)

5.Может лежать на доске с гвоздями. (Йог.)

6.Машина, которая ровняет дорогу. (Каток.)

1.Самая маленькая птичка. (Колибри.)

2.Её наклеивают на конверт. (Марка.)

3.Высокий столб для паруса на корабле. (Мачта.)

4.Лошадиный символ удачи. (Подкова.)

5.Её надевают военные, шахтёры, пожарники. (Каска.)

6.Рубашка из железных колец. (Кольчуга.)

1.В праздник сияет высоко в небе. (Фейерверк.)

2.Сухие стебли пшеницы, овса. (Солома.)

3.Густой хвойный лес. (Тайга.)

4.Сильный ветер на море. (Шторм.)

5.Старинная русская игрушка - сувенир. (Матрёшка.)

6.Ловко скачет на лошади в цирке. (Наездник.)

1.Появляется на железе из-за сырости. (Ржавчина.)

2.Им ловят бабочек, стрекоз, рыбок. (Сачок.)

3.Изобретатель акваланга. (Кусто.)

4.Ночью указывает путь кораблям. (Маяк.)

5.Плоская, как тарелка, живёт на песчаном дне моря. (Камбала.)

6.Торжественное, важное обещание. (Клятва.)

1.Очень запутанная дорога. (Лабиринт.)

2.Густые водоросли на дне реки или пруда. (Тина.)

3.Глухой шум от трения. (Шорох.)

4.Место соединения сшитых кусков. (Шов.)

5.Детёныш галки. (Галчонок.)

6.Колючий кустарник с кисло-сладкими ягодами. (Крыжовник.)

1.Водитель автомобиля. (Шофёр.)

2.Команда корабля, самолёта, танка. (Экипаж.)

3.Посещение чего-либо, поездка, путешествие группы лиц со специальной целью. (Экскурсия.)

4.Научное справочное пособие по всем отраслям знаний. (Энциклопедия)

5.Подземная железная дорога. (Метро.)

6.Кушанье из размятых или протёртых овощей. (Пюре.)

1.Волшебная скатерть, на которой само собой появляется кушанье. (Самобранка.)

2.Одна сторона листа бумаги. (Страница.)

3.Как звали трёх поросят? (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф.)

4.Как звали трёх толстяков? (Первый, Второй, Третий.)

5.Как звали трёх медведей? (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка.)

6.Как звали трёх богатырей? (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович.)

1.Как звали трёх мушкетёров? (Атос, Портос, Арамис.)

2.Орган зрения. (Глаза.)

3.Из какого дерева делают спички? (Осина.)

4.Орган слуха. (Уши)

5.Орган обоняния. (Нос.)

6.Орган осязания. (Кожа.)

Викторина “Закончи пословицу”.

1. Кто не работает... (тот не ест).

2. Землю красит солнце, а... (человека - труд).

3. Где труд, там и... (счастье).

4. Делу время, а... (потехе час).

5. Откладывай безделье, да... (не откладывай дела).

6. Не поклоняясь до земли и... (грибка не поднимешь).

Награждение победителей.

Игра “да и нет”

Слушай мою первую команду 
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите, 
То ногами постучите,
Если говорите "Да", 
В ладоши хлопайте тогда. 
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда? 
Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода? 
Отвечаем дружно ... (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ... (Нет)
Ель зеленая всегда? 
Отвечаем, дети ... (Да)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинников поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Им подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем побольше ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровыми, умными, сильными ! ... (Да)
И крикливыми, и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять? 
Дальше будем мы играть? ... (Да)

1. Игра. “Собери листики”. (2 человека.)

Ведущий разбрасывает по классу бумажные листочки, участники викторины должны собрать их. Кто соберёт больше, тот и победитель этого конкурса.

2. Танец с шариком.

Выходят 3 пары  участников (именинник и его друг). Каждая пара держит воздушный шарик между головами и выполняет танцевальные движения под музыку. Выигрывает та пара, которая не уронит шар в танце.

4. Эстафета. Накрутить нитку на карандаш.

Стихотворение – поздравление.

- Будьте здоровы, будьте счастливы!
Будьте как бабочка игривы!
Никогда не ссорьтесь с мамой, папой, бабушкой, друзьями
И растите большими, большими
Вот такими, такими, такими! (показывают)

ВОСПИТАТЕЛЬ:

Молодцы! Вы и пели, и играли,
И загадки отгадали,
И стихи нам прочитали,
А за это - уваженье,
Принимайте угощенье!

                                             

Ведущий 1. Игра «Музыкальная конфета».

Дети стоят в кругу и под музыку передают конфету завернутую в несколько обложек, музыка останавливается – ребенок фантик снимает, и так до тех пор пока не снимется последняя обвертка, тот и съедает конфету.

 ИГРА «Предсказательница»

- Здравствуйте, ребята! Ну что, хотите узнать, что подарит вам судьба в ближайшем будущем? Тогда, я достану сейчас свои волшебные карты и погадаю вам.

(Достает карты, делает разные манипуляции картами, делает вид, что гадает и предлагает именинникам вытянуть по одной карте и громко объявляет название того или иного предмета либо явления, и даёт им толкование, зачитывая тексты со своих карточек)

Примеры пожеланий-предсказаний

Фейерверк – ваша жизнь заискрится всеми цветами.

Хлопушка – в вашей жизни произойдет какое-то оглушительное событие.

Письмо – вас ожидают приятные известия.

Цветок – вы станете еще милее и красивее.

Гриб – вас ожидают приятные и полезные прогулки в лесу.

Часы – в вашей жизни произойдут радостные перемены.

Очки – рекомендуется меньше времени проводить у телевизора, а больше — с друзьями на свежем воздухе.

Шнурки – наконец-то родители купят новые кроссовки, и вы займетесь спортом.

Конфета – у вас начнется новая сладкая жизнь.

Книга – вы будете стремиться к знаниям и преуспеете в учебе.

Стрела – вы будете очень настойчивы в достижении цели.

Подарок – жизнь приготовит для вас приятный сюрприз.

Пуговица – ваш гардероб пополнят новые наряды.

Билет – вас ждут интересные поездки, незабываемые путешествия.

Солнце – этот год будет для вас удачным.

Телефон – у вас появятся новые друзья.

Чеснок – в наступающем году вы практически не будете болеть.

5. «Скучно-скучно так сидеть»

В два ряда напротив друг друга стоит по 10 стульев. Между рядами расстояние 2м. 10 игроков сидят на стульях. Хором говорят стишок:

Скучно-скучно так сидеть!

Друг на друга всё глядеть!

Не пора ли пробежаться?

И местами поменяться?

Сразу после этих слов игроки бегут к стулу противоположного ряда и стараются сесть на стул. В это время (пока игроки бегут) помощники убирают стул из каждого ряда, чтобы стульев осталось на 1 меньше. Кому стула не хватило, тот выбывает. И так до тех пор, пока не останется победитель.

nsportal.ru

Методическая разработка по теме: День осенних именинников

День осенних именинников.

Цели: обобщить знания детей об осенних признаках; проверить знания детей об овощах, фруктах, грибах, ягодах; развивать  воображение, смекалку, любовь к родной природе; расширять кругозор учащихся.

Ход занятия

Вот и осень больше половины

Срока своего прошла,

Скоро птицы нас покинут,

Их умолкнут голоса.

Солнышко неярко светит,

Сразу вслед за сентябрём

Заглянул  в окошко месяц,

Что зовём мы октябрём.

И у нас сегодня праздник,

Мы собрались вместе все,

Чтобы тех детей поздравить,

Кто родился в сентябре.

Покажитесь нам, идите,

Именинники ко мне,

Вас приятно будет видеть,

Взрослым всем и детворе.

1. В нашем классе есть Катюша!

                                                              Трудолюбива и скромна

И помощница она.

Не забудет слова «здравствуй»,

«До свидания» сказать.

А теперь пора поздравить

И хотим мы пожелать:

Постарайся поактивней

                                  на уроках отвечать

И тогда  в дневнике твоём

Больше пятёрок будет сиять!

  1. Игорь, обаянием ты одарён от природы,

Умеешь вынести невзгоды,

Спокойный, исполнительный,

Ты, мальчик, удивительный.

Желаю я тебе везенья,

Веры побольше в себя.

И тогда, я уверена в этом,

Удача найдёт тебя.

  1. Аккуратна и скромна

                                                                   Катя каждому мила.

         Пожелаем тебе, Катя,

                   ни минутки не терять.

Это каждому известно –

Время не вернуть назад.

Пусть радость тебе  доставляет ученье,

Пусть только приятными будут волненья.

Всего тебе доброго, мирного, ясного,

А чтоб не болела – здоровья прекрасного!

В этот день желаем  вам

Жизни радостной, красивой.

И, конечно же, подарки

Вам, друзья, подарим.

А сейчас речь пойдёт об…

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.     (это осень)

Осень наступила, высохли цветы,

И глядят уныло голые кусты.

Вянет и желтеет травка на лугах,

Только зеленеет озимь на полях.

Туча небо кроет, солнце не блестит.

Ветер в поле воет, дождик моросит.

Воды зашумели быстрого ручья,

Птички улетели в тёплые края.

Жаль, что улетают птицы и опустели поля, но осень приносит нам и много подарков.

Осень – грустная  пора, но у нас, на нашем празднике, будет весело. Вас ждёт много интересного: игры, конкурсы, награждения.

А сейчас устроим листопад.

Пусть сейчас для всех ребят

Листья кружатся, летят.

Именинники, прошу, все ко мне идите,

 Вашу ловкость, быстроту,

Дети, покажите!

Падают, падают листья,

В нашем классе листопад.

Жёлтые, красные, рыжие листья

По ветру вьются, летят.

(Игра «Листопад»)

Осень! Дождь идёт с утра.

Осень! А позавчера…

Небо светлое без туч

И в окошке солнца луч.

Было лето… Было лето…

Солнышко на улице

Ходит, руки в бок.

Смотрит и любуется,

Где, какой цветок.

Выросли привольно

На полях и грядках.

Солнышко довольно:

Значит, всё в порядке.

(Игра «Угадай цветок»)

1.  Красивые цветочки

Расцвели в саду,

Запестрели красками,

А осень на носу.  (астры)

2.  На клумбе у окошка

Посажена картошка.

Цветки её огромные

И светлые, и тёмные. (георгины)

3.  На шесте – флаги,

Под шестом – шпаги. (гладиолусы)

4. Лист – перчатка,

Плод – лопатка,

А цветок – мотылёк. (люпин)

5. Жёлтая скатёрка,

Белая оборка,

У оборки той зубцы –

Закруглённые концы. (ромашка)

6. Нарядные платьица,

Жёлтые брошки,

А как отцветут –

Словно лапки у кошки.  (ноготки)

Собирают ребятишки

В парке жёлуди и …(шишки)

Правильно, с ними и пройдёт наша следующая игра.

Шишки на пол положите,

Себя в пляске покажите.

А потом уж не зевайте,

Быстро шишки подбирайте!

(Дети танцуют, ведущий в конце музыки старается взять чью-нибудь шишку.  У кого взяли, тот выходит )

Вот ещё одна игра:

Вам понравится она.

Вам вопрос хочу задать,

Ваше дело – отвечать.

- Кто осенью улетает,

А весною возвращается?  (птицы)

- Вот он деревце качает

И разбойником свистит,

Вот последний лист срывает

И кружит его, кружит. (ветер)

- Гнёзда чёрные пусты,

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит,

Наступила…(осень)

- И на горке, и под горкой,

Под берёзой и под ёлкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (грибы)

- Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает,

И бормочет, и поёт,

Убаюкивает?       (дождь)

Вдруг стало всё вокруг темно,

За тучи солнышко ушло,

Осенний дождик всюду льёт,

Свою он песенку поёт.

Дождик, дождик, ты длиннющий

Ты от неба до земли.

Дождик, дождик, пуще, пуще,

Чтобы мы скорей росли!

Нам совсем не страшно

Бегать под дождём,

Если дождик сильный,

Зонтики возьмём.

Дождливая осень разбросала лужи в нашем дворе… (Игра «Перепрыгни лужи»)

        А теперь я хочу рассказать вам одну историю, которая однажды произошла с одним мальчиком.

Осенней доброю порой

Бродил я по лесу с сестрой.

Хоть устали от ходьбы –

В кузовках у нас грибы.

Вдруг мне крикнула сестричка:

- Глянь, под ёлкою лисичка!

Я от ёлки без оглядки,

Заблестели только пятки.

Я от страха онемел,

В стороне за пень присел.

Громко сердце бьётся,

А сестра смеётся.

- Нас не съест она, поверь,

То грибок такой, не зверь.

- Вы, наверное, догадались, что речь сейчас пойдёт о грибах.  И наш следующий конкурс называется «Грибной кузовок».

По тропинке во весь дух

Мчится по лесу  петух.

Он кричит: Ку-ка-ре-ку!

Честь и слава грибнику!

Я наполнил кузов мой

И бегу скорей  домой.

Из-под ёлки фыркнул ёж:

- Все грибы ты растрясёшь!

Ёжик прав: у петуха

В кузовке одна труха:

Ка-ро-мас-лё-сы-еж-вик,

Нос-под-оси-вик-ры-ка-жик,

Ка-сич-ли-под-ре-бе-зо-но,

Нуш-ик-ка-ин-пе-мок-вол-ов-о.

Соедините ножки и шляпки вместе. Не удивляйтесь, если не найдёте их рядом: они могут быть на дне корзинки или лежать сверху.

(маслёнок, подосиновик, волнушка, сыроежка, подберёзовик, рыжик, опёнок, лисичка)

Наша щедрая Осень приносит плоды,

Дают урожаи поля и сады,

Урожай, урожай поскорее собирай.

Капусту, морковку – урожай богатый.

И вкусную картошку любят все ребята.

Викторина «Определи по вкусу»  

Играющим завязывают глаза и дают попробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно назовёт фрукт или овощ, получает целый плод в награду.

Игра «Подскажи словечко»

Он усатый и ползучий,

Спрятал ядрышки в стручке –

Саблевидном кулачке.

Не раскусишь, коль засох,

Называется… (горох)

На грядке привалился на бочок

Солидный крутолобый … (кабачок)

Хвост зелёный, красная головка,

Это остроносая… (морковка)

Он круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей нет сочней… (помидора)

От частой поливки

Едва не промокла

Мохнатая, тёмно-лиловая… (свёкла)

Неказиста, шишковата,

А придёт на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну! Рассыпчата, вкусна!» (картошка)

Хоть и хвастать неприлично,

Но должна я вам сказать:

Без картошки на «отлично»

Ни поесть, ни поплясать…

Даже вкусный огурец

Лишь с картошкой молодец!

Хоть сердит зелёный лук,

А картошке – лучший друг.

Из картошки там и тут

Нужный делают продукт.

И недаром ведь картошку

«Вторым хлебом» все зовут.

Для именинников проводится «Танец с картошкой»

Каждый именинник выбирает себе пару. Поддерживают картофелину лбами и танцуют. Чья пара дольше продержит.

Вот теперь пришла пора

Вас поздравить детвора!

Вы уже совсем большие,

С днём рождения, дорогие!

Вручение подарков.

 С днём рождения ещё раз поздравляем

И от всей души желаем

Не болеть, не простужаться,

И, конечно, закаляться!

Малышей не обижать.

Мам и пап не огорчать,

Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести!

И ещё один подарок для именинников и всех присутствующих.

Сказка «Репка».

А сейчас мы подведём итоги наших конкурсов.

1. Конкурс осенних букетов. Приняли участие: (Ф.И. учеников) Лучшим осенним букетом признан букет …,  самым оригинальным - …

2. Конкурс поделок из природного материала. Приняли участие: (Ф.И. учеников) Все поделки оригинальны, красивы, но особо хотелось бы выделить поделки следующих учеников …

Вот и подошёл к концу наш праздник. А закончить его я хотела бы такой загадкой.

Поле чёрно-белым стало,

Падает, то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи? (ноябрь)

Да, это последний осенний месяц – ноябрь, который принесёт нам тоже много замечательных моментов, сюрпризов, праздников. И один из них начинается уже с завтрашнего дня. Это первые каникулы в новом учебном году. И я желаю вам провести их с пользой, хорошо отдохнуть и с новыми силами вновь прийти в школу.

 Удачи вам и всего самого хорошего!

 

nsportal.ru

Классный час (3 класс) на тему: "Дено осенних именинников"

2011 – 2012.

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

3 «В» КЛАСС

«День осенних именинников»

                                                                     МБОУ СОШ № 1 гор. Гвардейска

                                                                Учитель: Шелунц О.А.

Чтец 1:

Чудный праздник есть на свете,

По подаркам чемпион,

Знают взрослые и дети:

Раз в году бывает он.

Любят все его  и ждут,

Торт со свечками пекут…

Угадали? Без сомненья,

Этот праздник – День рожденья!

Чтец 2:

Всех, кто осенью родился

Сердечно поздравляем.

И желаем вам, друзья,

Мира, счастья и добра.

Вы старательно учитесь,

Не упрямьтесь, не ленитесь.

Знайте, что придёт пора:

Пригодятся дважды два, труд, чистописание

И дни по расписанию.

Чтец 3: 

 Поздравляем от души
И желаем жить без бед.

 Мам и пап не огорчайте

 И пятёрки получайте.

 Знанья, смелость, доброта

 С вами будет пусть всегда!

Чтец 4:

В легенде старой говорится:

Когда родится человек –

Звезда на небе загорится,

Чтобы светить ему весь век.

Чтец 5:

С Днём рожденья поздравляем!

Именинникам желаем,

Чтоб росли хорошими, смелыми, пригожими.

Будьте здоровыми и счастливыми,

Будьте разумными и красивыми!

Чтец 6:

Желаем вам расти, цвести,

Копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути –

Главнейшее условие.

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет!

Снова осень к нам явилась в сентябре

Всё раскрасит осень в множество цветов.

Снова дождь играть мешает во дворе,

Много ягод нам подарит и грибов.

Вот как здорово родиться в сентябре,

Сама осень улыбается тебе.

Встаньте те, кто родился в сентябре. (Данил В., Лера, Гоша, Настя С., Маша)

По знаку зодиака вы – ДЕВЫ. (прикрепляем значки со знаком зодиака)

А у нас сегодня праздник

Мы собрались вместе все,

Чтобы тех ребят поздравить

Кто родился в октябре.

Встаньте те, кто родился в октябре. (Аня, Катя)

По знаку зодиака Аня – ВЕСЫ . Катя – СКОРПИОН. (прикрепляем значки со знаком зодиака)

Стало небо серым в ноябре

Скоро осень с нами попрощается

Часто дождик сыплет во дворе

А сегодня мы поздравить собираемся

Тех ребят, чей день рожденья в ноябре.

Встаньте те, кто родился в ноябре. (Серёжа, Лёша, Полина, Юля)

По знаку зодиака вы  – СТРЕЛЬЦЫ .  (прикрепляем значки со знаком зодиака)

Учитель: Я хочу, чтобы ваши звёзды светили вам всегда ярко и никогда не гасли. А теперь давайте послушаем, что же говориться в гороскопах  наших именинниках:

Гороскоп цвета:

Оранжевый –(Юля)  цвет, отражающий творческую активность, благородство мыслей, уверенность в себе. Такие люди ответственны, тверды в принятых решениях. Это сильные личности, привлекающие окружающих своим позитивным подходом к жизни. Однако, такие люди очень эмоциональны, не всегда сдержаны.

Желтый -  (Аня) символизирует жизненную энергию, цвет интеллекта, рациональности, логического и аналитического мышления. Люди с именем этого цвета - тверды по характеру, практичны, тяготеют к точным наукам и естествознанию. Даже если получают гуманитарное образование, нередко находят свое призвание в экономике, рационализаторстве, научной деятельности.

Голубой -  (Даниил, Маша, Полина) цвет доверия, гармонии, спокойствия, удовлетворенности. Эти люди уверены в себе, натуры внутренние, защищенные. Они повышенно чувствительны, восприимчивы к чужому горю, духовны, искренни, доверчивы, глубокие натуры, талантливые личности. Нередко имеют способности к целительству.

Синий -  (Гоша) , цвет спокойствия, мудрости, созерцательности. Люди, чье имя соответствует этому цвету - преданные друзья, верны близким, своим идеям и принципам. Они несколько скрытны и чрезмерно сдержаны в проявлении чувств. В общении они трудны, недоверчивы, сложно сходятся с людьми, плохо находят общий язык с близкими, слишком строги к ним и требовательны. Такие люди имеют способность к прорицанию, умеют предвидеть будущее, способны к телепатии.  

Зеленый – (Анастасия)  цвет гармонии, стабильности и твердости духа. Люди, чьи имена соответствуют зеленому цвету, сердечны, отзывчивы, добры, равнодушны к материальным ценностям, однако умеют зарабатывать и редко бывают без гроша в кармане. Они любят природу, людей. Стараются всем помочь, но редко получают благодарность в ответ. У них много завистников, которых они умудряются не замечать.
Зеленый цвет - цвет роста, предстоящих перемен, цвет целительной энергии. Эти люди не боятся трудностей, легко идут на риск, умеют приспосабливаться к любым обстоятельствам. Такие люди чувствительны и ранимы, их можно обидеть даже простым равнодушием по отношению к ним, особенно если это близкие люди. С обидчиками они расстаются раз и навсегда, а друзей не ищут - они сами появляются, к ним люди тянутся как к магниту.

Фиолетовый -  (Алексей) цвет духовной силы человека, который носит имя, соответствующее по вибрации этому цвету. Эти люди способны проникать в суть человеческой природы, жить для других, привержены высоким идеалам, имеют большие возможности для духовного роста.. Склонны к состраданию и сочувствию. Мужчины - очень ранимые, несколько эгоистичные, самовлюбленные. Но легко приспосабливаются к переменам в жизни, доброжелательны с людьми, всегда спешат на помощь близким.

Серый -  (Сергей) цвет недоверчивости, неуверенности. Люди, чьи имена соответствуют этому цвету,  не поддаются влиянию, их трудно в чем-либо переубедить. Непримиримы с несправедливостью, не терпят лжи, могут сорваться, если столкнуться с непорядочностью и лицемерием. Друзьям преданны до самозабвения.

Красный -  (Екатерина, Валерия) цвет энергии, физической активности и силы, решительности и твердости характера. Люди  общительны, любят шумные компании, но легко раздражаются.
Эти люди обладают неудержимым стремлением быть первыми и непревзойденными, поэтому из их числа выходит не мало профессиональных спортсменов. Эти люди необычайно талантливы. В хорошем настроении - они весельчаки, умеют расположить к себе собеседника, но достаточно одного небрежно брошенного слова в их адрес, чтобы вызвать в них вспышку гнева и раздражения.

А теперь послушаем, что думают о вас ваши друзья – одноклассники. (читаем сочинения одноклассников об  именинниках)

А сейчас у нас на доске приклеены листочки с заданиями для именинников.

  1. Рассказать стихотворение
  2. Спеть весёлую песню
  3. Изобразить как собаки поют песню «Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам»
  4. Съесть яблоко, а изобразить, что ешь лимон.
  5. Исполнить танец на корточках.
  6. Станцевать танец (можно взять помощников)
  7. Станцевать «Цыганочку»
  8. Выбрать партнёра и исполнить танец «Лизгинка»
  9.  Станцевать танец маленьких лебедей. (Взять ещё двух человек в помощники).
  10.  Выбрать помощника и спеть ему колыбельную.
  11. Спеть «В траве сидел Кузнечик»

Игра «Песенная»  именинники берут себе в помощь пару, становятся лицом друг к другу и начинают петь песни. Тот кто собьётся или засмеётся проиграл.

Игра «Рисовальная»  с завязанными глазами нарисовать кота, (по моим командам)

Нарисуйте круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке два ушка – это будет голова.

Нарисуем для красы – попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов – кот красивей всех котов.

А сейчас мы посмотрим какие наши именинники талантливые актёры. Они выберут роли, и оживят их  прямо сразу на сцене.

ИСКАТЕЛИ:


Игрокам выдаются карточки с определёнными буквами. Задача участников - приложить (и удержать) все карточки к тем частям тела, которые названия начинаются с указанных букв. Побеждает тот, кто сможет больше разместить и не уронить карточек с буквами.

Игра-сценка «Репка»

Принимают участие семь игроков-персонажей сказки Репка. Ведущий распределяет роли.

Начинается игра, ведущий рассказывает сказку, а игроки ее озвучивают.

Роли и их описание:

Репка - при каждом ее упоминании, поднимает руки над головой кольцом и говорит: "Оба-на".

Дед - потирает руки и говорит: "Так-так".

Бабка - машет деду кулаком и говорит: "Убила бы".

Внучка - упирает в бока руки, поднимает плечи и говорит: "А я готова".

Жучка – делает круг и говорит "Гав-гав".

Кошка – злится, когти вперёд "Пшш-мяу".

Мышка - "Пи-пи-пи".

Посадил дед ("так - так") репку ("Оба-на"). Выросла репка («Оба-на»)  большая - пребольшая. Пришел дед («Так-так») тянуть репку («Оба-на») .  Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед («Так – так») бабку («Убила-бы») . Бабка (…)  за дедку (…) , дедка (…)  за репку (…) , тянут-потянут, вытянуть не могут... Позвала бабка (…) Внучку (…) . Внучка (…) за бабку (…) , бабка (…) за дедку (…), дедка (…) за репку (…)  - тянут потянут вытянуть не могут…..

nsportal.ru

Методическая разработка (4 класс) на тему: Праздник "День летних и осенних именинников"

Конкурсная программа   «День именинника»

  для   4-Г  класса

 Тематика конкурсов: «День именинника»

  Цель: Сплочение классного детского коллектива.

Задачи:

- Способствовать  формированию и укреплению в классном коллективе добрых традиций, таких, как «День именинника»;

- Поздравить именинников с праздником, дать возможность детям ближе узнать друг друга.

- Развивать у детей навыки взаимодействия, навыки общения в играх, добрые, дружеские взаимоотношения, учить доставлять радость одноклассникам.

- Способствовать развитию кругозора детей, их творческих способностей, внимания, креативности, сообразительности, быстроты реакции.

- Вовлечь всех ребят в активную деятельность, поддерживать в них здоровый дух соревнования.

День летних и осенних именинников (4 класс)

ВСТУПЛЕНИЕ:

Проходят осень и весна,

Зима и лето.

В них каждый месяц, без сомненья,

Нам дарит то,

Что ждем весь год –

Чудесный праздник – День рожденья!

Человек как звезда рождается

В бесконечной туманной вечности.

С бесконечности начинается

И кончается в бесконечности.

Поколениями созидается

Век за веком Земля нетленная,

Человек на Земле рождается,

Чтоб светлее стала Вселенная. (Молчанова)

Учитель: В июне отметили свои дни рождения: Дедушева Виктория, Оглу Роман.  

 В июле - Текотева Василиса, Бондаровская Олеся.

В августе –  Косёнкова Анастасия.

 С днем Именинника, вас!

Сообщить вам рада я:

Вас сейчас хотят поздравить  Ваши лучшие друзья!

1 ученик (Немынов):  

Летом ваши дни рожденья,
Вот откуда столько теплоты,
Столько счастья, столько вдохновенья,
Если рядом улыбнётесь Вы!

2 ученик (Черненко):  
Пусть и мир к Вам с добром приходит
Каждым утром, с песней звонкой птиц,
Счастье пусть Вас везде находит
В мире, где так много разных лиц…

3 ученик (Баштаненко):  

Пожелаем Вам добра

Чтобы жизнь Ваша не знала гроз

Пожелаем добрых, теплых дней,

И надежных преданных друзей.

Учитель: Настало время поздравить осенних именинников.

 В сентябре отметила свой день  рождения Самойлова Наталья.

В октябре –  Мороз Иван, Касаткин Никита,  Якитов Кирилл, Хегай  Валерия.

В  ноябре – Федотов Никита, Наконечная Анастасия.

4 ученик (Ли):  
В золоте деревья, улетают птицы.
Было суждено Вам осенью родиться.
И за тёплым летом закрывая дверцу,

Подарила Осень Вам золотое сердце!

5 ученик (Хегай):  

Желаем сердцем и душой
Здоровья, бодрости и смеха,
Во всех делах ваших успеха!
И чтоб светила бы всегда
Вам счастливая звезда.

 

Поздравление с Днем Рождения от Крокодила Гены (Видео)

 (Подпеваем ему и подтанцовываем. Не стесняемся!)

Мы отмечаем дни рождения наших одноклассников, наших друзей. День рождения — один из самых главных праздников каждого человека, ведь в этот день на свет появляется новый человек, новая жизнь.  

  Учитель:

Давайте каждый из вас скажет  всего одно слово – пожелание (существительное),

самое главное, что желает и себе, и окружающим.

Мы составим поздравительное письмо пожеланий.

 И зачитаем его в конце праздника.

(Текст заготовлен заранее, слова пожелания записываются в текст)

                    (Записывают на плакате)

  1. Слайд      Фанты  (Разминка)

Примеры заданий для фантов

  1. Спеть песенку.
  2. Рассказать стихотворение.
  3. Громко мяукнуть.
  4.  Озвучить ослика.
  5. Присесть несколько раз, держа себя руками за уши (или за нос).
  6. Произнести свое имя задом-наперед (например, вместо Коля — «Ялок»).
  7. Пожать руку сидящему рядом (справа или слева).
  8. Назвать свой любимый фрукт.
  9. Замереть в определенной позе, изображая памятник. На протяжении нескольких минут нужно стоять, а другие игроки могут подходить и изменять положение тела «памятника».
  1. Слайд  КОНКУРС «НЕОБЫЧНОЕ  ЖИВОТНОЕ»

  Ребята, вы умеете рисовать?    В этом конкурсе главное не умение рисовать, а умение фантазировать. Через 2-3 минуты вы должны изобразить фантастическое животное шваброшерстиус (или зубоглазиус, или кубохвостиус).

Команды получают лист ватмана и фломастеры, и приступают к выполнению задания.

     Игра «Вопрос- ответ»
Примерные вопросы:

1..Как называется волшебный предмет, который оставил Гарри Поттеру отец: ключ, кольцо или мантия? (мантия)

2.Лиственное дерево- медонос. ( Липа)

3.Какое число в два раза меньше 74? (37)

4. Кто создал славянскую азбуку? ( Кирилл и Мефодий)

5. В каком городе был построен первый каменный кремль? ( В Новгороде)

 6. Как звали богиню цветов в Греции (Флора)

7. Какая игра была самая популярная в Хогвартсе: гольф, квиддич или футбол? (квиддич)

8. Лиственное дерево с белой корой? (береза)

9. Сколько дм в 800 см? (80)

10. Кто открыл первый российский университет? ( М. Ломоносов)

11. Какой цветок считают последней улыбкой осени, и он похож на звезду? (астра)

12.    У родителей и деток      Вся одежда из монеток (рыба)

13.Как называлась шахматная фигура, вместо которой играла Гермиона: король, ладья или ферзь? (ладья)

149.На сколько 5000 больше, чем 5?       (на 4995)

    3. ИГРА «РИФМЫ»

Я вам предлагаю рифмы, а через несколько минут мы услышим ваши праздничные поэмы о дне рожденья.

Рифмы:

поздравленье – настроенье

праздник – проказник

день рожденья – угощенье

подарок – ярок

Игра со зрителями

Отгадай  загадки.

 Я буду читать загадку, а вы – дружно отвечать! Готовы? (Ответы детей.)

Всех желаний исполненье –

Классный праздник – … (День рожденья)

Папа к празднику испек

Сладкий яблочный … (пирог)

Все дела свои забросьте,

К нам скорей идите в … (гости)

Подарил мне мой сосед

Ароматных роз … (букет)

В упаковке новой ярок

В комнате стоит … (подарок)

Всех, кто в гости к нам пришел

Попрошу пройти за … (стол)

В ярких фантиках одеты

Шоколадные … (конфеты)

Открывайте шире рот,

Будем кушать вкусный … (торт)

Вы держите торт покрепче,

Я сейчас задую … (свечи)

За столом ты не скучай,

С тортом пей горячий … (чай)

Игра «Водоносы».

Образуются две команды. У каждой - стакан с водой и ложка .На противоположной стороне от команд стоят стулья, на которых  расположены блюдца. Необходимо  как можно быстрее ложками наполнить блюдца водой. Выигрывает та команда, чье блюдце заполнится водой первым.

4. Конкурс танцевальный ( с шариками)

Маша и Медведь - Песня “С Днем Рождения” (Раз в году)

5. Конкурс "смекалистых".

 Я задам командам 10 замысловатых вопросов, а они будут отвечать одновременно, письменно. Победит та команда, которая даст больше правильных ответов. Отвечать необходимо быстро. Итак...

1.Чего не обнесешь вокруг хаты? (воду в решете)

2.Сколько яиц можно съесть натощак? (только одно: после первого уже будет не натощак)

3.По чему собака бегает? (по земле)

4.За чем язык во рту? (за зубами)

5.Когда лошадь покупают, какая она бывает? (мокрая)

6.Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (надо подождать, пока она улетит)

7.Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (ни одного, ведь дно упало)

8.Как написать “сухая трава” четырьмя буквами? (сено)

9.Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)

10.Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)

6.КОНКУРС «ТАЛАНТ»

   1. Сказать фразу “Поздравляю с днём рождения” так, как будто вы:

- объясняетесь в любви;

- главнокомандующий на параде;

- Винни-Пух идущий в гости к Пяточку;

- мурлычете как кот, греясь на солнце;

- льстивая лиса, желающая выманить у вороны сыр;

- кот Матроскин, рассказывающий Шарику о жизни в деревне;

 

7. КОНКУРС «Поэтическая чехарда»

   Раздаются листки с перепутанными строчками. Надо как можно скорее собрать стихотворение. Кто первый получает балл.

Злой кабан         сидел на ветке

Пароход         томился в клетке

Соловей         точил клыки

Дикобраз         давал гудки

Кошка                    физику учила

Маша           хвостик свой ловила

Буратино         шил себе штаны

Портной         все поел блины

2. Угадайте:

-Девочкина дочка (кукла)

-пиджак к ползунку (распашонка)

- буквы, выстроенные для переклички (алфавит)

-последний модный звук (писк)

- часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем (рука)

- учреждение, куда принимают неграмотных (школа)

- часть лица, которую иногда вешают (нос)

 - единица счёта по осени (цыплёнок)

- любитель кататься в масле (сыр)

- фотосъёмка, при которой на снимке только рёбра торчат (флюорография)

- лёгкий после бани (пар)

- лопоухое произведение Э. Успенского (Чебурашка)

- общежитие для лошадей (конюшня)

- обезьяньи качели (лианы)

-что может из Бабы Яги сделать Василису Прекрасную? (косметика)

Игра  « Петухи»

На полу очерчивается круг. В него встают два человека. На одной ноге необходимо вытолкать соперника из круга, прижав руки к туловищу.

                                                          КОНКУРС - игра «Я тоже».

(Детям нужно внимательно слушать ведущего и где нужно отвечать: «я тоже»).

- Летом мы ходили в зоопарк.

 - Я завязывал новый галстук.

- Я надела новое платье.

- По пути мы купили мороженое.

-Я весь обляпался.

- Мы долго стояли у клетки с крокодилами.

- Тигр на всех рычал.

- Мы любовались забавными обезьянками.

- Они настоящие макаки.

 8. Конкурс «Наши имена в литературных произведениях»

- Как зовут девочку, которая очутилась в стране Чудес? (Алиса).

- Как зовут злодейку-лису из сказки о приключениях Буратино (Алиса).

- Как зовут обжору, который скушал 40 человек, а потом и говорит: «У меня живот болит» (Робин).

- Как зовут мальчика, главного героя весёлых рассказов В. Драгунского? (Денис).

- Назови имя главной героини фантастической повести Кира Булычёва «Гостья из будущего»? (Алиса)

- Назови имя беспечной сестрицы, у которой украли гуси-лебеди братца. (Алёнушка)

- Как зовут маленькую девочку, которая плакала из-за того, что уронила мяч в речку? (Таня).

- Как зовут красавицу-мастерицу из русских народных сказок, которую похитил Кощей? (Василиса).

- Как зовут сказочного царевича, который усмирил Серого волка? (Иван).

- Назови имя сказочной красавицы, у которой длинная коса. (Варвара).

- Как зовут девочку с голубыми волосами из сказки А.Толстого? (Мальвина).

- Вспомните имена богатырей-героев былин (Илья, Алёша, Никита).

9.   Слайд Конкурс «Кого зовут моим именем?

Вспомнить и назвать, как можно больше знаменитых писателей, актёров, учёных, певцов с именами именинников.

 Молодцы, именинники! Все задания выполнили. 

Слайд

Учитель: А сейчас наступает самый волнующий момент. Именинники, встаньте в круг. Пришло время зачитать поздравительное письмо пожеланий для наших именинников. (Звучит спокойная музыка)

В этот торжественный вечер звезды предсказывают __________. Родители желают_______________________

Классный руководитель именинникам презентует на три дня_______________________________

В школе вас ждет______________________каждый день.

Каждый вечер ученики 4-Г  класса будут желать_______________

Директор подарит имениннику_____________________

А завуч купит вам завтра_________________

Послезавтра вы выиграете в лотерею ________________________.

Именинники через два дня найдут на дороге _________________

Через неделю вас ждет ___________________ ,

через месяц _________________________ ,

 а через год ______________________________

Во сне именинники увидит _______________ и _________________

Наяву возле школы вас ждет _______________________

Если именинники загадали_____________ , то получат __________

Вся школа желает вам ___________________

Все гости желают вам ______________________

Всего самого доброго.

 С Днем рождения, именинники!

 Закройте глаза и загадайте желание. Когда заиграет музыка – откройте глаза.
Вносится праздничный пирог, дети хлопают, именинники задувают свечи.

Приглашаю к праздничному столу!

nsportal.ru

Методическая разработка по теме: День осенних именинников "Осенняя катавасия"

День осенних именинников «Осенняя катавасия»

Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтого листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики. На сцене плакат «Осенняя катавасия».

Домашнее задание классам:

Подготовить номер художественной самодеятельности

                                                     

                                             Ход мероприятия.

-Осенних красок хоровод
Нас непрестанно удивляет.
А зеркала застывших вод
Их многократно умножают.
Приходит осень в свой черёд.
В ней каждый месяц, без сомненья,
Нам дарит то, что ждём весь год —
Чудесный праздник — день рожденья!

-Собрались гости и друзья,
Чтоб именинников поздравить,
Но где ж они? Не вижу я,
Кого нам песнею прославить.
Входите, именинники, скорей
И порадуйте собравшихся гостей!

                       (  Под музыку «Голубой вагон» входят именинники.)

-Здравствуйте! Сегодня у нас большой праздник. Мы собрались здесь, чтобы поздравить с днём рождения тех ребят, кто родился осенью.

-Вот и кончилось лето!

-И что же теперь?

-А теперь наступила осень!

-А что такое осень?

-А осень…это, - это продолжение лета!

-Стало вдруг светлее вдвое,

Двор, как в солнечных лучах –

Это платье золотое

У березы на плечах.

-У калины и рябины

Вьются стаями дрозды,

Под окошком георгины

Красотой своей горды.

-Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

-Самые первые именинники осени, те, кто родились в сентябре, для Вас пословица: «Холоден сентябрь, да сыт». Будьте такими же добрыми и щедрыми, как первый месяц осени.

                     (дети занимают свои места)

-А теперь ваша очередь, дети октября. В народе говорят: «Октябрь землю покроет где листком, где снежком». Будьте такими же заботливыми и серьёзными, как октябрь.

                     (выходят дети, родившиеся в октябре)

- А в ноябре: «Зима с осенью борется». Дети ноября будьте такими же крепкими и здоровыми, чтобы никакие хвори и простуды вас не свалили!   выходят дети, родившиеся в октябре)

-Сегодня мы приглашаем всех принять участие в программе «Осенняя катавасия»,где будем соревноваться и выполнять весёлые задания, ведь  катавасией называют любую неразбериху.

А начнём мы её со знакомства. Именинники должны представиться и дать характеристику своего имени.

                (ведущий добавляет интересные факты про каждого из именинников)

- Осень — это индикатор ... Кто пессимист , кто оптимист . Один увидит — дождь и слякоть . Другой красивый жёлтый лист 

-Давайте узнаем, а что видят наши именинники.

                (дети дают характеристику осени)

 -А теперь проверим наших болельщиков, какие они внимательные.

Игра с болельщиками «Вы правы, вы не правы!»

-Вы должны отвечать «Вы правы!» или «Вы не правы!», только все вместе, давайте потренируемся! 
(Проверка зала, как умеют кричать) 

1. Если листик желто-красный к вам
Упал, под ноги прямо, 
Кто-то скажет это лето, (Разве Лето?) 
Мы ответим! 
Зал: «Вы не правы» 

2. Что за время года, чудо, 
Облетели листья вовсе
Кто то скажет Это осень! (Правда?) 
Ну конечно, же! 
Зал: «Вы правы» 

3. Если дождик и туманы, 
Если грустно и тоскливо, (Что нужно сделать) 
Нужно просто улыбнуться! 
Ну, конечно, же! 
Зал: «Вы правы» 
4. Красоты такой не встретишь, 
В зиму, лето иль весною. 
Осень время ярких красок, (Правда?) 
Ну, конечно, же! 
Зал: «Вы правы» 

КОНКУРСЫ ДЛЯ ИМЕНИННИКОВ

Конкурс “Черный ящик”.

Задание – отгадай, что в черном ящике.

В старину этот овощ называли “любовное яблоко”, “золотое яблоко”. И сейчас у него есть два имени. Какой овощ лежит в черном ящике? (Помидор, томат)

Родина его – Южная Америка. Индейцы называли его “папой”. У нас этот овощ в старину называли “чертово яблоко”. Подсказка: В России его первое время разводили как цветы, а за нежелание его сажать мужиков секли розгами и ссылали в Сибирь. О каком овоще идет речь? (Картофель).

Осенние вопросы.

1. Сколько дней длится осень? (91 день)

2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)

3. Какое дерево является символом осени? (клен)

4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)

7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)

8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

10.Почему листья верхушек деревьев опадают последними? (Они самые молодые)

11.У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (Заяц)

12.Корнеплоды какого растения называют вторым хлебом? (Картофель)

13.Когда начинался Новый год на Руси? (1 сентября)

14.Кто собирает яблоки спиной? (Еж)

15.Единственный гриб, имеющий ухо. (Мухомор)

16.Единственное растение, из которого делают мясо. (Соя)

17.Животное – гриб. (Лисичка)

18.Животное – компьютерный манипулятор. (Мышь)

19.Животное – безбилетный пассажир. (Заяц)

20-.Кого по осени считают? (Цыплят)

Конкурс для именинников «Фанты»

На плакате прикреплены осенние листья, с обратной стороны написаны задания для именинников. Например:

- проскакать на 1 ноге до стены и обратно.

- изобразить, как кошка поёт песенку “Пусть бегут неуклюже”

- изобразить, как собака поет песенку “Пусть бегут неуклюже”.

- нарисовать с завязанными глазами рисунок “корова”.

- донести воздушный шарик на другом шарике в другой конец класса.

- донести на лбу до конца другого класса магнитик и др.(по количеству именинников)

Конкурс «Самый быстрый»

-А теперь мы с вами побываем в поле, где выросли горох, фасоль и бобы. Кто из вас окажется самым проворным и ловким?

                         (Нужно собрать в свою чашку семена только одного, названного растения: гороха, фасоли или бобов, разложенных на столе)

Конкурс на внимание и координацию движений

-Итак, дорогие мальчики и милые девочки, просим вас в круг!
Ведущая: Наши условия:
1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.
2 хлопка — юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.
3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.
Ведущий: Маэстро, музыку!

-Молодцы! Вы чудесно поздравили друг друга с таким замечательным праздником. А от меня вам всем на день рождения маленький сюрприз. Зажмите кулак и загадайте желание. Загадали? Теперь разожмите кулак и посмотрите на ладонь. У кого четко видны две параллельные линии, у тех желание обязательно сбудется. У кого есть три линии судьбы, тот может на свой день рождения загадать еще одно желание. И оно тоже обязательно сбудется. А у кого не видно ни одной линии – вымойте руки с мылом!

 -На дне рождении есть еще одна традиция – всех гостей, родных и близких угощать вкусным праздничным…тортом. Вот и мы сейчас приготовим такой торт. Только воображаемый. Для этого нужно дунуть на ладони, чтобы стряхнуть пыль. (Ведущий делает движения руками). Вложить в него удачу, оптимизм, душевное тепло, добавить дружеские приветы – помашите друг другу руками, пошлите воздушные поцелуи, побольше очаровательных улыбок. И все это перемешать громкими аплодисментами с трехкратным радостным возгласом «Поздравляем!».

 -С днем рожденья мы вас поздравляем,

В день осенний мы все вам желаем,

Чтоб росли людьми хорошими,

Были добрыми, пригожими!

Будьте здоровы и счастливы,

Веселы в будни и праздники!

Как деревья в поле, растите на воле

Родителям на радость, державе на помощь!

- Никакие именины не проходят без подарков. Настало время подарков.

               (  Именинникам вручаются подарки)

-Ребята, давайте встанем с вами в праздничный хоровод!

                   (все дети встают в круг, именинники в центре)

 

-В осенины - именины испекли мы каравай!

Мы семь раз в ладоши хлопнем по- дружней!

           (дети хлопают)

И семь раз ногами топнем веселей

          (дети топают)

Именинников поздравим

           (дети кричат «Поздравляем»)

Классный танец им подарим!

 

- Все хорошее заканчивается когда-нибудь, подходит к концу и наш праздник, но очень скоро мы встретимся с вами на дне рождения зимних именинников, к которому мы подготовим много новых, веселых конкурсов, викторин, заданий.

-До новых встреч, друзья! (Звучит музыка).

 

nsportal.ru

Праздник «День летних и осенних именинников в 4 классе»

Праздник «День летних и осенних именинников в 4 классе»

Учитель МОУ-СОШ №3 г.Унеча Козлова Татьяна Михайловна

Цель:

  1. Поздравить ребят, которые родились в летний и осенний период.

  2. Поддержание дружеской и эмоциональной атмосферы между учащимися, учащимися и родителями.

Ход праздника

Что такое лето?

Это много света,

это поле, это лес,

Это тысячи чудес!

Веточки голые стучат.

Льдинка хрустнет звонко,

Ветер листья носит:

Осень! Осень! Осень!

Ведущий: Вот такие прекрасные времена года.

А у нас сегодня праздник: мы собрались здесь, чтобы поздравить ребят, которые отмечают свой день рождения летом и осенью.

(дети читают стихи)

1.Что за наваждение

Чей же день рождения?

Целая бригада!

Всех поздравить надо!

2.Летом, осенью кто родился

Празднуют все вместе.

Шумный праздник начался

В молодом семействе.

Ведущий: Дорогие  наши именинники, мальчишки и девчонки! Сегодня мы отмечаем ваш праздник, ваш День рождения.

Игра называется «Три Фразы»

Я называю сейчас три фразы. Сумеете вы их повторить? Тогда начинаем.

1.Сегодня хорошая погода. (все повторяют)

2. У нас прекрасное настроение. (все повторяют)

3. А вот нам пора домой. В этом и есть ошибка, это 3 фраза.

Ведущий. Я думаю, вы теперь будете все внимательными. И теперь настало время представить наших именинников, усаживайтесь поудобнее.

Давайте все по порядку.

Ведущий. Первый месяц лета – июнь - лучшая пора года! Дни долгие, солнечные, теплые. Цветут рябина, малина, благоухает жасмин. По знаку зодиака он БЛИЗНЕЦ. Этому знаку Зодиака присуще такие черты характера как находчивость, изобретательность, сговорчивость. Близнецы необыкновенно резвы, грациозны и артистичны, неугомонны. Стихией близнецов является воздух, из планет покровительствует Меркурий, любимый цвет – розовый и желтый, камни близнецов – хризопраз, агат, берилл.

По характеру дети-близнецы очень активны, им дана природная способность справляться с любыми делами, у них прекрасная реакция, поэтому они очень быстро на все реагируют и умеют правильно оценивать ситуацию. Эти дети общительны, быстро вливаются в коллектив, потому что им сделать это легко и просто.

15 июля, под знаком Рак родился Ефременко Михаил.

Ведущий. Второй месяц лета – июль. В народе его называют макушкой лета, сердцем лета. Яркие цветы украшают луга и поля: цветут колокольчики и ромашки.

Раку покровительствует Луна, поэтому характер рака меняется в зависимости от лунных фаз. Стихия раков – вода. Преобладающий цвет – фиолетовый, соответствующие камни – лунный, кошачий глаз, жемчуг и изумруд.

Как правило, дети-раки имеют спокойный характер, они уравновешенны, рассудительны, ответственно относятся к порученным делам, любят домашний уют и привязаны к родителям. У них прекрасно развито воображения, поэтому они любят играть сами с собой, представляя, различные персонажи.

Ведущий. Поперечный Глеб(25.07) и Горев Максим (31.07)тоже родились в июле, но гороскопу они – ЛЬВЫ. Дети-львы – это дети огня, огонь – их стихия, покровительствующая планета – Солнце. Львам соответствуют яркие цвета – это пурпурный и оранжевый. Их камни – хризолит, янтарь, топаз.

Характер у льва непростой. Он рожден с чувством собственного достоинства, он гордый, серьезный и ответственный ребенок, который любит быть в центре внимания и подчинять и командовать другими. В то же время дети-львы очень искренни, доброжелательны и гостеприимны.

Ведущий. Август – последний месяц лета. Красное лето идет на убыль. Дни становятся короче. Август самый щедрый, богатый месяц в году: в садах созревают яблоки, груши, сливы, в огородах – свекла, лук, в полях колосья пшеницы, а в лесах много грибов, ягод и орехов. И наш август тоже подарил нам именинника. Под знаком ЛЕВ родилась Гоманок Кристина (02.08). и Ноздря Александр ( 23.08). Характер этого знака добрый, натура богатая. Дети обычно их любят и уважают. "Львята" обожают всевозможные вечера и праздники. Лев - знак благородства.

Ведущий:

И пусть мальчишки и девчонки,

Вся наша озорная детвора,

Сегодня скажут громко, громко

Мы поздравляем вас, ДРУЗЬЯ!

Ведущий .

Представление продолжается!

Ведущий .

Вот и кончилось веселое теплое лето и на смену ему приходит осень. Первый осенний месяц – сентябрь. Зовут его запевалой осени, златосветом.

В этом месяце под знаком Девы родился Кравченко Илья (09.09). Характер этого знака переменчивый, застенчивый и обаятельный Девы от природы очень сдержанны, находчивы и трудолюбивы, они с детства стремятся преуспеть в жизни.

Ведущий. Дети-девы – это дети земли, земля является их стихией, Меркурий – их планета-покровитель, преобладающие цвета – белый и темно-синий, камни-обереги – нефрит и сердолик.

Как правило, дети-девы имеют спокойный характер, они очень внимательны и практичны, обращают внимание на любые мелочи и детали, очень работоспособны, интеллектуально хорошо развиты.

Голушко Никита (28.09) и Меньшиков Дмитрий (28.09) тоже родились в сентябре, но под знаком Весы.

Ведущий. Следующий месяц октябрь – это середина осенней поры. В старину этот месяц называли листопадом, потому что с деревьев опадают пожелтевшие листья. Ладысева Алина (17.10 появилась на свет в этом месяце под знаком Весов.

Стихия весов – воздух, из планет солнечной системы им покровительствует Венера, любимый цвет – фиолетовый с синим оттенком, камни весов – лазурит, опал.

Весов отличает такая основная черта характера, как справедливость.

Дети-весы очень обаятельны, в детстве их все любят, они всем нравятся, потому что с ними легко общаться, у них тактичный неконфликтный характер. Они пытаются найти золотую середину в любом деле.

Ведущий. В октябре месяце, но под знаком Зодиака СКОРПИОН родились Игнатьков Данала (26.10) и Петроченко Роман (29.10)

Это один из самых сильных знаков Зодиака. У этих детей сильная воля и устойчивая психика. Они обожают работать и побеждать, они не умеют отступать. Стихия скорпионов – вода, планета – Марс, преобладающий цвет – темно-красный и желтый, камень скорпионов – аквамарин, коралл. У скорпионов хорошо развита интуиция, и они стремятся всегда вникнуть в суть проблемы и решить его.

Ведущий. А вот ноябрь – последний месяц осени. Листва с деревьев облетела, травы поникли. Небо все время затянуто тучами, идут холодные дожди, а у нас чаще всего лежит уже снег. 26 ноября по знаком Стрельца – родился Язынин Владислав (26.11).

Стрельцы – дети огня, из планет им покровительствует Юпитер

Преобладающий цвет – голубой, камни стрельцов – аметист, хризолит, топаз.

Положительные черты характера стрельцов: любознательность, честолюбие, жизненная активность, справедливость, смелость, целеустремленность.

Учитель: А теперь конкурсы для именинников.

Построиться в шеренгу по:
• росту;
• алфавиту имен;

Ведущий :

Ждут вас всех сейчас друзья, интересные загадки

Загадки

Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад.

Ну, конечно … (виноград)

Красный, сочный,

Вкусный, прочный.

Он растёт, не тужит,

С огурцами дружит. (помидор)

Весною повисло,

Всё лето кисло.

А сладкое стало

На землю упало. (яблоко)

Сама пламенная, а сердце – каменное. (вишня)

Любопытный красный нос

По макушку в землю врос.

Лишь торчат на грядке

Зелёненькие пятки. (морковь)

Молодцы!

Ведущий:

Всех, кто осенью родился,

Так же летом появился -

Будем дружно поздравлять.

Вы, ребята, не зевайте,

Хором вместе помогайте.

Вы согласны? – Да-да-да!

Не согласны? – Нет-нет-нет!

Ведущий:

С днём рожденья поздравляем?

Дети: Да-да-да!

И конечно же желаем…

Да-да-да!

Вырастать : им всем побольше?

Да-да-да!

Непременно быть потолще?

Нет-нет-нет!

Быть красивым, добрым, милым?

Да-да-да!

И крикливым, и драчливым?

Нет-нет-нет!

Чтобы мамочка любила?

Да-да-да!

Ремешком почаще била?

Нет-нет-нет!

Ладно! Чтоб конфетами кормила?

Да-да-да!

Может, хватит поздравлять.

В игры нам пора играть!

Да-да-да!

Сказать «Поздравляем с  днём  рождения» по разному:

1 команда – как главнокомандующий армией

2 команда – как Вини Пух поздравлял Пяточка

Учитель: Давайте поиграем.

Как услышите вы строчку,

Знайте, надо продолжать,

Лишь одно, одно словечко

Вам придется досказать.

И работать будем дружно,

Чтобы все могли понять.

Всё понятно? Что ж, удачи!

(Да не вздумайте кричать)

В.1. Много платьев, много хруста. Как зовут ее? (капуста)

В.2. Не огонь, а жгусь ретиво. Как зовут меня? (крапива)

В.1. Полосат и толстопуз, слаще сахара ? (арбуз)

В.2. Ну и платья – сплошь иголки, носят постоянно….(елки)

В.1. Осенью первыми листья, как слезы, тихо на землю роняют …. (березы)

В.2. Печальны, красивы плакучие … (ивы)

В.1. Ворона на поляне играет на …. (баяне)

В.2. Редко видим в небе просинь. Тучи, дождь, ведь это ….(осень)

В.1. Зелены лишь иглы сосен – красить их боится …. (осень)

В.2. Знаю точно я сама: после осени - ….. (зима)

  Ведущий : О праздничном пироге я буду вам рассказывать стихотворение, а вы должны помочь подобрать рифму.
  Я захотел устроить бал,
  И я гостей к себе …
  Купил муку, купил творог,
  Испек рассыпчатый …
  Пирог, ножи и вилки тут.
  Но что- то гости …
  Я ждал, пока хватало сил,
  Потом кусочек …
  Потом подвинул стул и сел,
  И весь пирог в минуту …
  Когда же гости в дом ….
  То даже крошек …

Как солнечный день

Как чудесная сказка

Пусть жизнь ваша будет

Всё время прекрасна!

Будьте хорошими,

Будьте красивыми,

Будьте весёлыми

Добрыми, милыми.

Чтоб счастье и радость в улыбке светились.

Чтоб все пожелания осуществились!!!!

С Днем рождения поздравляем.

И от всей души желаем

Счастья, радости, успеха,

Не болеть, не унывать…

Есть побольше, крепче спать…

Учиться в школе всем на «5»,

Уметь активно отдыхать.

Чтоб в школе был всегда успех,

И звучал ваш звонкий смех.

В заключении, я хотела бы тоже вас поздравить мои дорогие именинники и вручить на память вот такие книги.

Всем, удачи и хорошего настроения!

infourok.ru

Праздник " День осенних именинников" в 3 классе.

Праздник «День осенних именинников» в 3-г классе.

Цель: 1) сплочение коллектива детей;

           2) наблюдение за осенними изменениями в природе;

           3) создание эмоциональной благоприятной обстановки

Задачи: воспитывать дружеские отношения между детьми; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в обществе; корректировать внимание, мышление, творческую активность.

I. Вступительное слово учителя:

Добрый день, дорогие гости! 
Милости просим, будьте, как дома!
Знакомьтесь со всеми, с кем ещё не знакомы.
Сегодня мы снова собрались в этом зале вместе, чтобы радоваться и веселиться на празднике. А чему он посвящён, вы сразу догадаетесь, если послушаете мою загадку.

Если за окошком небо хмурится, 
Если от дождя асфальт блестит на улице,
Если лужи меряют ребячьи ноги, 
Если ветер гонит листья по дороге,
Если мы уже пальто и куртки носим, 
Значит наступила …
ДЕТИ (хором): Осень! 

Правильно сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из чудеснейших времен года. Именно оно познакомило и собрало нас всех вместе в этом классе. За три месяца мы все изменились: дети подросли и поумнели, взрослые стали мудрее, терпимее. Менялась и сама природа.

Внимание! Внимание! К нам прибыла сама государыня наша Царица Осень и три ее сына-Царевича: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. (Оглядывается.) Да вот и они сами! Встречайте! ( торжеств. музыка)

1. ( Сентябрь - Филиппов)

В сентябре, в сентябре
Много листьев на земле
Желтые и красные!
Все такие разные!

2. ( Октябрь - Мащенко )

Сеет дождик в октябре 
Лужи на дороге. 
В желтой кружатся листве 
Осени тревоги. 
Лес багряный за рекой 
В белой дымке скрылся 
И тумана пеленой, 
Как плащом укрылся. 
Тучи по небу с утра 
Стаями летают. 
Дни листки календаря 
Октябрю считают. 

3.( Ноябрь - Торосян )

В ноябре и дождь и снег,
Лес стоит весь мрачный.
Знает каждый человек,
Что ноябрь — невзрачный.
В ноябре деревья спят
Прибит дождём осенний сад.
Дождик кончится. Потом,
Покроет снег своим ковром.

(спокойная мелодия ) ВЕДУЩАЯ:

Правильно, ребята. Сменилось время года: за весёлым озорным летом пришла дождливая осенняя пора. Но мы сегодня не будем грустить! 

1. Котлярова Вероника

Осень – славная пора.
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград – 
Всё поспело для ребят

2. Глыбенков Савелий

И арбуз увидев, важный, 
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора

3. Приходько Артемий

Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам.
Очень, очень просим!

4. Чичерина Екатерина

Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!

Музыка : Входит осень.

ОСЕНЬ:  Якуба Полина.

Здравствуйте, мои друзья!
Рада всех вас видеть я!
Целый год мы не видались, 
А сегодня повстречались!
Вы, конечно, догадались, кто я такая?
Правильно, я – Осень золотая!
Я всегда на праздник рада 
Приходить в ваш в школьный сад. 
Я люблю повеселиться, 
Поиграть в кругу ребят.

Ведущий проводит игру.
И теперь бы я хотела вместе с вами поиграть.
Вам же нужно будет встать и повторять все мои движения, достигая ускорения.
(Все движения выполняются, стоя, сначала в медленном темпе, затем быстрее и, наконец, очень быстро. под сопровождение музыки)


Осень птицей прилетела (имитируются взмахи крыльев)
По грибы идти велела (приседают, собирая воображаемые грибы)
Кружит листья все опять (движение «челнок» - руки перед грудью)
Мы скорей бежим гулять (бегут на месте)
В лужу прыгнули все дружно (прыжок)
Нам её измерить нужно (попеременно поднимают ноги)
Не берём с собой зонты (руки скрещены над головой, изображая крышу)
Осень любим я и ты (поклон).

Осень благодарит за игру и приглашает на ТАНЕЦ ВАЛЬС.

Вы, наверно, догадались, почему сегодня к нам пришла царица осень.

1 ученик. Базовой

Осенних красок хоровод

Нас непрестанно удивляет А зеркала застывших вод

Их многократно умножают

2 ученик. Приходько

Приходит осень в свой черёд

В ней каждый месяц, без сомненья,

Нам дарит то, что ждём весь год - Чудесный праздник – день рожденья!

3 ученик. Глыбенков

Собрались гости и друзья,

Чтоб именинников поздравить.

Но где ж они? Не вижу я,

Кого нам песнею прославить.

Осень:

Всех девчонок и мальчишек,

Шалунов и шалунишек,

Мы зовём на представленье

Под названьем «День рождения!»

Ученик 1: ( Чичерина Катя )

Все мы любим день рождения,

И хоть полон он забот,

Как приятно в день рождения

Старше стать на целый год!

Ученик 2: ( Колесникова Валерия )

Именины – это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравленья принимать.
И подарки получать.
Именинники, где наши?
Пусть споют нам и попляшут.
Чтобы их сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!

Учитель:

Покажитесь нам,

Именинники

Вас приятно будет видеть,

Взрослым всем и ребятам.

Музыка. Пусть бегут ....

( Каждый из именинников должен назвать количество исполнившихся ему лет)

А мы прохлопаем столько раз, сколько имениннику исполнилось лет.

Все вместе хлопают в ладоши, а ведущий вызывает: …..

Учитель:

Дорогие ребята!

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

Чтоб кто-то испек именинный пирог,

А кто-то подарки принес,

Но где же подарки, сюрпризы, друзья?

Нас мучает этот вопрос.

Давайте не будем спешить и гадать,

Само все откроется нам.

Позвольте героев сего торжества

Представить немедленно вам.

Представление именинников:

1 . Сентябрь (01.09. - Письменский Данил)

Данил, обаянием ты одарён от природы,

Умеешь вынести невзгоды,

Спокойный, исполнительный,

Ты, мальчик, удивительный.

Желаю я тебе везенья,

Веры побольше в себя.

И тогда, я уверена в этом,

Удача найдёт тебя.

2. Октябрь ( 07.10- Сидоренкова Даша,

Аккуратна и скромна

Даша каждому мила.

Пожелаем тебе, Даша,

ни минутки не терять.

Это каждому известно –

Время не вернуть назад.

Пусть радость тебе доставляет ученье,

Пусть только приятными будут волненья.

Всего тебе доброго, мирного, ясного,

А чтоб не болела – здоровья прекрасного!

12.10 - Якуба Полина)

Поздравления Полине
Говорить не будем длинно
Скажем главное: пускай тебе везет!
Везет в радости и в счастье!
И под солнцем и в ненастье
Пусть душа твоя как розочка цветет! 

3. Ноябрь.

( 04.11 - Луковская Виктория

Виктория, всегда улыбайтесь!
Пускай день рождения ваш
Несет только радость и счастье,
И ваши улыбки – для нас.

07.11 -

Дегтярёв Артём

Вам, Артем, всегда желаю
В настроенье лучшем быть!
С днем рожденья поздравляю,
И желаю позабыть

О проблемах и заботах,
Пусть удача греет вас!
И на новых поворотах 
Ждут вас радости сейчас!

20.11 Черевков Саша

Саша, Сашенька, Сашуля
Слишком ты всегда умен!
Но при этом ты — лапуля.
Всё и вся всегда при нем!

Невозможно не дивиться
Твоим пламенным огнем,
Невозможно не гордиться
Твоим сказочным умом!

22.11 - Горбатова Алёна)

С днем рождения, Аленка! 
Ты отличная девчонка, 
Супер-пупер мега-класс! 
Пожелаю быть красивой, 
Хорошеть не раз за год, 
Чтобы был все время в шоке 
Окружающий народ!
Улыбнись! Пускай сегодня 
Будет самым лучшим днем! 

Ведущий:

Именинники, вниманье!

Сообщить вам рада я:

Вас сейчас хотят поздравить

Ваши лучшие друзья!

Дети каждый по одной фразе:

Поздравление от нас - это раз! ----------------
Шлем Вам добрые слова - это два! -----------
Быть все время впереди - это три! ------------
Жить со всеми в дружбе, в мире, -
Это, кажется, четыре. -------------
Никогда не унывать - это пять! -------------
Приумножить все, что есть - это шесть! ----
Быть внимательным ко всем - это семь! ----
Быть всегда в нормальном весе -
Это восемь, девять, десять! --------------
Ну а к этому в придачу - -------------
Счастья, Радости, Удачи! (вместе)

Родительский комитет.

Очень добрым, очень светлым,

Золотым осенним днём

С днём рожденья поздравляем

Именинникам желаем

Не болеть и не грустить

И всегда примерными быть!

Ну-ка, в круг большой вставайте,

Громче, музыка , играй!

Для друзей своих весёлых

Испечём мы каравай!

(Дети исполняют песню-танец «Каравай»)

Вот теперь пришла пора

Вас поздравить детвора!

Вы уже совсем большие,

С днём рождения, дорогие!

Вручение подарков.

Игровая программа.

Учитель.

Осень – грустная пора, но у нас, на нашем празднике, будет весело. Вас ждёт много интересного: игры, конкурсы, награждения.

Именинники, прошу, все ко мне идите,

Вашу ловкость, быстроту,

Дети, покажите!

Формируются 2 команды: именинники и их друзья.

Мы приветствуем команды

И желаем от души,

Чтоб результаты ваши

Все были хороши.

Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили много всем радости.

1. Вопросы шутки.

Сколько крыльев у блохи? (У неё нет крыльев.)

Летели три страуса, охотник убил одного. Сколько осталось? (Страусы не летают.)

Что это такое: из неё берёшь, а она больше становится? (Яма.)

Какой рукой лучше мешать сахар в стакане с чаем? (Ложкой.)

У бабушки жили внук Федор, пёс Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (Один.)

2. Отвечай быстро.

3.Шишки

Собирают ребятишки

В парке жёлуди и …(шишки)

Правильно, с ними и пройдёт наша следующая игра.

Шишки на пол положите,

Себя в пляске покажите.

А потом уж не зевайте,

Быстро шишки подбирайте!

(Дети танцуют, ведущий в конце музыки старается взять чью-нибудь шишку. У кого взяли, тот выходит )

4. Игра «Перейди лужи!»

Кто всю ночь по крыше бьёт 

Да постукивает, 

И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)

Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

Участвуют две команды по 8 чел. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?

5. Надень шляпу.

(Дети делятся на три команды. У первого участника на голове шляпа. По сигналу следующий участник должен снять шляпу и надеть себе на голову и т.д. Чья команда первой вернёт шляпу первому участнику, та и выиграла.)

А сейчас увидим, как знают своих детей мамы.

- Приглашаю сюда 2 пары (мама и ребенок). Встаньте спиной друг к другу. Я задам вам несколько вопросов. Сначала отвечает ребенок кивком головы, а затем мама вслух.

Любит ли ваш ребенок манную кашу?

Моет ли ваш ребенок посуду?

Любит ли ваш ребенок чистить зубы?

Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?

Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?

Любит ли читать книжки?

Нравится ли вашему ребенку учиться в школе?

Вот и подошли к концу наши конкурсы.

Наши именинники и их друзья:

  1. - самые спортивные,

  2. - самые сильные,

  3. - самые смелые,

4 - самые сообразительные,

5 – самые стойкие,

6 – самые сплочённые,

7 - самые симпатичные.

Ученик : Савельева Анастасия

С днём рождения ещё раз поздравляем

И от всей души желаем

Не болеть, не простужаться,

И, конечно, закаляться!

Малышей не обижать.

Мам и пап не огорчать,

Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести!

Учитель: 
А сейчас наступает самый волнующий момент. Именинники, встаньте в круг, закройте глаза и загадайте желание. Когда заиграет музыка – откройте глаза. 

Вносится праздничный торт, дети хлопают, именинники задувают свечи. 
Ведущий.

Дорогая Осень, каждый год ты приносишь нам свои замечательные дары. Из всех времен года твое угощение самое вкусное. Но сегодня ты у нас в гостях, а значит, угощать сегодня тебя будем мы.

Сегодня лучший день в году, 
И в этом нет сомненья! 
Пусть чудеса, как в сказке, ждут 
Всех вас в свой День рожденья! 
День раскрасит в яркие цвета 
Лучик солнца радостный, красивый. 
Пусть любая сбудется мечта, 
Будет жизнь веселой и счастливой! 

infourok.ru


Смотрите также